• Cléa Viaud, psychologue clinicienne et psychothérapeute titulaire d’un master 2 en psychologie clinique et psychopathologie à l’université d’Aix-Marseille.

    Je vous reçois sur rendez vous du lundi au samedi matin au sein du cabinet médical et paramédical Michelet au 82 boulevard Michelet dans le 8èmearrondissement de Marseille.

     

     

    Prendre Rendez-Vous en ligne:

    https://www.doctolib.fr/psychologue/marseille/clea-viaud

     

    Ou par Téléphone:

    06 86 70 98 31

     

    82 Boulevard Michelet

    Bâtiment A1

    13008 Marseille

  • trouver le cabinet;

  • Ma pratique

    Mes interventions peuvent être plurielles en fonction de votre demande et de vos besoins. C'est un travail que nous entamons en collaboration. Vous êtes acteur de ce dernier.

    Basée sur une approche psychanalytique, ma pratique se veut aujourd'hui plus intégrative.

    • Consultations ponctuelles
    • Psychothérapie
    • Consultation parent-bébé/parent-enfant
    • Consultation périnatale
    • Bilan intellectuel (2-16 ans)
    • Thérapie de couple
    • Thérapie familiale

    De l'enfance à l'âge adulte nous rencontrons tous des difficultés face auxquelles nous ne pouvons pas ou plus faire face (le décès d'un proche, la perte d'un travail, une séparation etc.).

    Le cabinet du psychologue est un endroit ressource où il est possible de prendre le temps d'élaborer, de penser. C'est un lieu hors du temps qui vous permet de vous poser et de prendre un moment pour explorer les tréfonds de vos pensées, sensations, émotions ou encore affects.

    Poser des mots sur des maux semble simple et pourtant ceci permet un apaisement.

    Je vous accompagne et suis à votre écoute tout au long du travail que vous engagerez.

  • Honoraires

     

    • Séance individuelle enfant - 40 euros

       

    • Séance individuelle adolescent et adulte - 45 euros

       

    • Thérapie de couple – Thérapie familiale - 60 euros

       

    • Thérapie conjointe parent(s)-bébé/enfant - 60 euros

       

    • Bilan neuropsychologique (3 à 4 séances) - 300 euros

     

  • L'enfant

    Qu'est ce que l'enfance?

    L'enfant qui souffre n'est pas nécessairement un enfant qui en parle. Il l'exprime au travers de différents symptômes qui viennent signifier toutes ses difficultés.

    Un changement de comportement, des situations inhabituelles, peuvent susciter un questionnement chez les enseignants, les proches de l'enfant.

     

    Les motifs de consultation sont divers et non exhaustifs:

    • Anxiété, tristesse, stress, peurs durables (noir, bruits, monstres), phobies, timidité.

    • Troubles du sommeil (difficultés d’endormissement, cauchemars)

    • Troubles alimentaires (refus, excès, obésité)

    • Troubles de la propreté (non acquise ou perdue, pipi au lit, énurésie, constipations, encoprésie)

    • Difficultés d’acquisition du langage et difficultés scolaires (apprentissage, opposition)

    • Troubles du comportement (agitation, opposition, colères, agressivité)

    • Maladies psychosomatiques (maux de ventre, eczéma, asthme, psoriasis)

    • Difficultés relationnelles (conflits dans la famille et/ou à l’extérieur, enfant isolé, qui n’arrive pas à se faire des amis, enfant agressif envers ses camarades, enfant bouc émissaire, enfant qui ne sait pas se défendre)

    • Difficultés suite à la séparation des parents et difficultés d’adaptation au nouveau mode de garde

    La place du psychologue auprès de l'enfant;

    Comprendre ce que l'enfant veut nous signifier au travers de son symptôme nécessite de se placer à ses côtés. Différents médiateurs peuvent être utilisés en entretien: dessins, jeux, modelage. Ceci permettront de peu à peu décoder le sens caché que contenait le symptôme.

     

    1. Lors du premier entretien, je vous recevrai avec votre enfant afin que vous puissiez m'exposer votre demande ainsi que vos difficultés et ce au près de votre enfant.
    2. Lors du second entretien, je reçois l'enfant seul afin qu'il puisse commencer à s'emparer de ce temps.
    3. Lors d'un troisième temps, je pourrais vous exposer le travail que nous effectuerons par la suite.

     

  • L'adolescent

    ou la "folie adolescente"

    Qu'est ce que l'adolescence?

    Période de transition fondamentale, l'adolescence est un processus de profond remaniement pour le futur adulte. C'est une tranche de vie doublement définie par la puberté (biologique) et par la dimension socio-culturelle.

     

    L'adolescent vit une véritable tempête, il rencontre un nouveau corps qu'il doit s'attribuer, il doit également faire en sorte d'être reconnu par ses pairs. C'est une période ambivalente, l'adolescent fuit ses parents tout en les questionnant.

     

    La place du psychologue auprès de l'adolescent;

    Le psychologue peut accompagner l'adolescent durant cette période de transition. L'aider à grandir, lui offrir un espace de parole dans un contexte social ou il peut être compliqué de s'appuyer sur des repères stables.

     

    Les motifs de consultation sont divers et non exhaustifs:

    • Anxiété, stress

    • Mal-être, défaut de confiance en soi, timidité, Isolement

    • Difficultés relationnelles (conflits dans la famille et/ou à l’extérieur, difficultés à se faire des amis)

    • Trouble de l’humeur, dépression, trouble du sommeil

    • Troubles alimentaires (perte d’appétit, excès alimentaires, obésité, anorexie, boulimie)

    • Difficultés d’apprentissage scolaire, désinvestissement scolaire

    • Troubles du comportement (crises de colère, opposition, agressivité, désobéissances répétées)

    • Conduites dangereuses pour l’adolescent lui-même et pour les autres: incivilités scolaires, délinquances, fugues, prises de risque (routières, consommation de drogue, relations sexuelles non protégées, sport extrême)

    • Addictions (alcool, drogues, jeux vidéo).

     

     

  • Psychologie Adulte

    EN CONSTRUCTION ...

  • La guidance parentale

    En construction ....

  • DIPLômes

    Master 2 Psychologie clinique et psychopathologie

    2013-2015

    Faculte d'Aix-Marseille

    Mémoire de recherche M1: La transmission de la parentalité dans la carence.

    Mémoire de recherche M2: La rencontre de l'autoportrait photographique comme possibilité d'un travail sur l'altérité dans la psychose.

    Licence de psychologie

    2010-2013

    Institut Catholique de Toulouse

    Rapport de stage L3: Clinique de l'enfant affectivement carencé

  • experiences

    Education Nationale - Circonscription Marseille 12

     

    Psychologue scolaire

    Centre d'Accueil Thérapeutique à Temps Partiel - C.H Edouard Toulouse

     

    Aide Sociale à l'Enfance

    M.D.S Aix-en-Provence

     

     

     

    Protection Maternelle Infantile

    M.D.S Aix-en-Provence

     

     

    Maison d'Enfants à Caractère Social - l'Orangeraie

    Association L'Ordre de Malte

     

    Toulouse

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